陈姨给他们一人舀了一勺砂锅里的肉丸,然后就继续之前的话题,跟小朋友闲聊说:
“瑶瑶你刚才说,你们昨晚坐的火车是长什么样子的?”
听到陈姨这样问,时以繁夹菜的动作略微一顿。
而他身边,小朋友并不知道他在想什么,只听陈姨问,就回答她说:
“是一个小房子一样,会有两张床,一张在上面,一张在下面。”
“唔,然后还会有一个卫生间,有洗手台,还有马桶。”
陈姨最近几年基本没有怎么出过远门,因此也很少坐火车高铁那些,听小朋友这样说,她就惊讶说:
“现在火车环境这样好了啊。”
小朋友点点小脑袋。
她身边,时以繁轻咳声,欲盖弥彰一般解释说:
“这趟车是今年新开的,再加上是一等卧,环境是会好一些。”
时以繁火车都是第一次坐,自然也不清楚高铁的一等卧到底是长什么样子。
在场其他人其实也都不清楚,听他们这样说,也就只这样以为。
只时景琛,抬眸看了对面的时以繁一眼,随后就又继续安静吃饭-
晚饭后,时以繁他们帮着陈姨将碗筷都收回到厨房。
时景琛则在陪时季先下象棋。
从厨房出来,看到这一幕,时以繁虽然奇怪时景琛竟然没有上楼去处理工作,但也没开口问,就只跟他们讲说:
“明天上学,我还有作业没写完,先上楼去写。”
听到他的话,时季先随意摆了摆手,示意他去。
一旁,时乐瑶小朋友牵住时以繁的手,说:“瑶瑶跟着饭饭一起去写作业。”
随后,他们一大一小就上了楼。
至于时景琛,则是陪着时季先玩了两局之后,才也上去休息。
他回到书房,但却没第一时间就开电脑,而是先拿出手机,打开了微博。
他翻了翻今天浏览过的记录,找到那个在火车上拍到时以繁的女生发的微博,指尖放大,看了看她晒出来的车次。
很明显不是时以繁说的动卧。
而是那种老式的绿皮火车。
至于时以繁说的那趟动卧,他也顺便去搜了下,网上展示出来的环境比那趟火车要干净并且新的多。
但在有其他选择的情况下,时以繁还是坐了那趟火车回来-
另一边,时以繁楼下的书房里。
他跟小朋友一人占据桌子的一边,同时埋头苦学。
只是他是在补作业,而小朋友则在玩小夏给她新买的那种儿童版画。
她拿着带护具的刻刀在板子上很轻松就能雕出刻痕。
而时以繁写完一页题目后,视线朝她扫去一眼,就发现小朋友画的还很不错。
那个模板中的鱼形图案也已经初具轮廓。
与此同时,注意到时以繁投来的视线,小朋友正准备将板子展示给他去看,但一旁,时以繁的手机却响了。
小朋友动作顿住。
时以繁也伸手去接。
这时候打来电话的人是柯飞,而他找时以繁就是要跟他商议下一期节目的事情。
听到他的话,时以繁没多想,只下意识问说:
“下一期节目怎么了?”